Учимся дружить
Дети раннего возраста эмоциональны и впечатлительны. Им свойственно быстро заряжаться эмоциями взрослых, подражать их действиям. Эти особенности легли в основу цикла занятий педагога-психолога с детьми.
В занятия входят упражнения, направленные на развитие навыков взаимодействия детей друг с другом, также на развитие внимания, чувства ритма, восприятия, речи и воображения. Кроме того, занятия создают у детей положительный эмоциональный фон.