Занятия с учителем-логопедом

Обязательном условием для развития речи,как устной так и письменной является развитие чувства ритма. Хорошо развитое чувство ритма создает базу для дальнейшего усвоения фонетической стороны речи: слоговой структуры слова, словесного и логического ударения, ритмичной организации речедвигательного акта. Для овладения этим навыкам используются различные приемы. Это и игры на инструментах, хлопки и топанье под ритмичную музыку, маршировка под счет и конечно игры на барабанах. На занятиях с учителем-логопедом ребята с удовольствием отстукивают ритм с помощью палочек,стихов и музыки.